什么是属性枚举？
1缺陷枚举法
列举缺点法是从人们提及缺点的心理中提炼出来的一种方法。特别是对于消费者和生产者来说，因为他们实际使用过这些产品，所以对它们的缺点有了更好的了解。我们平时用这种方法的时候，经常会对日常生活中看到和使用的产品进行评论。
比如手机的发展，手机推出后，因为体积太大，用起来不方便，所以发明了小手机。最初这种手机只有打电话的功能，但是遇到紧急情况，没人接电话的时候，就发明了发短信的功能。随着科技的进步，人类对现有手机功能的不断满足，出现了商务手机、智能手机，还有翻盖、滑盖、旋转、全键盘、全屏手机。
当我们使用缺点枚举法时，我们可以使用以下方法:
(1)调查方法。
在列举缺点时，可以自己思考分析，也可以请别人提意见和缺点，这就是调查法。使用这种方法，应该事先设计好调查问卷。问卷的设计要主题明确，内容清晰，填写方便简单，最好以选择题为主，尽量少用或不用简答题，并且要便于整理和分析。
(2)对比法。
当人们使用同类产品时，很容易看到产品之间的差距，从而列出事物的缺点。使用比较法时，首先要确定可比较的参照对象。在比较中还要确定要比较的项目，一般来说主要是功能、性能、质量、价格的技术经济比较，找出设计中的不足，尽快改进设计，保证产品的技术先进性。
(3)列举规律。
开这种列举会的时候，首先要选择会参加缺点列举会的人。比如，为了改进产品，不仅要邀请产品的设计者或经营者，还要邀请使用过产品的普通消费者参与。那么我们应该创造一种氛围，让人们可以大胆地说出他们的想法。会议中你能列出的缺点越多越好，越详细越好。
比如桌椅可以列出以下缺点:桌椅不能随人的身高调节；对于太胖的学生来说，标准的椅子无法符合他们的身材；桌椅固定在地上，不方便清洗；学生把垃圾直接扔在课桌里；在小组讨论或会议期间，不要改变桌椅的位置；如果既放电脑又放书，书桌的宽度不够；桌椅排成一整排，如图7-3所示。如果其中一个坏了，难以维护，也会影响附近功能的使用。
图7-3一排桌椅
运用列举缺点的方法，最终目的是革除缺点，提出创新。然后，在列出不足之处后，根据其影响程度和表现形式进行分析，并以此来改进方案的设计。
在人们的习惯性思维中，标新立异、标新立异的东西一般都被认为是缺点，只要不符合当初的设计思路或者没有达到预期的目标，就会被称为错误。很多利用缺点和错误的成功例子都包含了一个重要的道理:缺点和错误也可以用来找出可以利用的东西，做出其他的想法。
希望枚举法
希望是人们期望达到的某种目的和效果，是人的心理需求的反映。希望是需求的表达，是人的心理欲望。需求可以分为物质需求和精神需求。物质需求，如对衣、食、住、行和劳动工具的需求；知识、艺术、道德修养等精神需求。当我们使用希望枚举法时，常常会和缺陷枚举法一起使用。因为提出缺点后，会立刻引起人们对产品的希望和需求，从而进一步改进和创新。
比如哲学家马斯洛把需求分为几个层次:生理需求、安全需求、归属和爱的需求、尊重需求和自我实现需求。生理需求是最基本的需求，也是最底层的需求。人们为了维持自身的生存和种族的延续，必须对衣、食、住、行、性提出要求，从而形成生理需求。安全需求是人们对人身安全和职业安全的渴望。归属和爱的需要是社会化的需要，从属或归属的需要，友谊和爱的需要。第四层次的尊重需要，包括自尊、权威、地位、名誉等方面的期望和追求。第五层次的自我实现需要反映了人们追求自我价值的愿望，如能胜任工作、取得成就等。
再比如，以洗衣机为需求点，可以列举出双缸洗衣机(图7-4)、滚筒洗衣机(图7-5)、洗衣机移动推车、电源保护器、不同功能的洗衣粉(美白、去污、消毒、香氛洗衣粉)、分类洗衣、洗衣机清洁剂等新产品。
图7-4双筒洗衣机
图7-5滚筒洗衣机
在列举希望的时候，要分析识别希望点，区分表面需要和内心需要，现实需要和潜在需要，一般需要和特殊需要。
比如，残疾人的表面需求是生活便利，但内心需求是长得和普通人一样；再比如家里要防盗安全，包括防盗锁、防盗门锁、防盗门窗、家用保险柜、家用电脑报警系统等。再比如，“多胞胎婴儿保健床”的设计是为了满足特殊需求，而不是一般需求，因为对于大多数家庭来说，多胞胎的现象很少见。
3特征枚举法
特征枚举法是美国学者克劳福德教授在20世纪30年代总结出来的。首先要列出研究对象的主要属性，然后详细分析，再讨论改革或创新的可能性。最基本的方法是把事物分解成三个方面:名词特征(整体、部分、材料、制造方法)，形容词特征(性质，如颜色、形状、大小、长短)，动词特征(功能、作用、作用)。
特征枚举法属于创新已有事物的技术，所以在确定对象后，要分析了解事物的现状，熟悉其结构、工作原理和应用场合。本文列举了名词、形容词、动词的特点，然后按照内容重复合并、矛盾协调统一的观点进行了调整。然后根据列出的特征项提出思路，这也是运用特征枚举法最重要的一步。只有在三类特征中的一个方面提出新的观点，才能达到用方法解决实际问题的目的。
例如，当用特征枚举法提出一个关于水壶的新观点时，可以这样想:
(1)了解现有水壶。
观察待创新的水壶，了解其基本组成、工作原理、性能和外观特征。
(2)列举水壶的特点。
①名词特征:
总体:水壶；
部件:壶嘴、壶把、壶盖、壶身、壶底、出气口；
材质:钢、铝、铁皮、铜、搪瓷；
制造方法:冲压、焊接、成型。
②形容词特征:
外观:方形、圆形、椭圆形、多边形；
颜色:米色，象牙白，黑色，灰色。
③动词特征:
功能:烧水、倒水、保温、补水等。
4奥斯本检查表法
奥斯本检查表用于产品创新设计或新产品系列开发时，应分析产品的功能、性能和市场环境。
奥斯本检查表的内容包括以下九个问题:
(1)用于其他用途。现有的东西有没有新的用途？还是稍加改进就能扩大用途？世界上的各种产品都有其特定的功能。比如被子是用来保暖的，笔是用来写字的，砖是用来盖房子的，但这些其实都是人们习以为常的普通功能，这些物品的潜在功能并没有那么多。比如装不同水量的杯子可以当乐器，砖头可以当板凳或者运动器材。是否有其他用途被认为是创新和发明推广的基本方法。
(2)我可以借吗？可以借用其他经验吗？有什么和过去类似的吗？你能模仿一些东西吗？一个产品可以衍生出其他新产品吗，或者可以用其他产品来模仿该产品吗？模仿不是简单的照搬，而是从现象中找出规律性，在别人创新的基础上进行二次创新，开发出更优秀的产品。比如在产品模仿方面，当索尼开发出一款新型的“Beta Max”录像机时，松下立刻分析了这款录像机的优缺点，并结合语言反馈，很快就生产出了更适合用户需求的录像机。松下的录像机超越了索尼的销量，后来居上。
(3)是否可以改变。在意义、颜色、活动、声音、气味、风格和形状上还能有其他变化吗？改变创新的方法题材广泛，容易创新，从书写工具到企业管理方法，根据需要可以做很多改变。
(4)是否可以扩大。有什么可以补充的吗？高度，长度，厚度，时间，频率，强度，附加值，材料能增加吗？可以扩大吗？宽屏电影、投影电视、情侣伞等。都是膨胀的结果。将普通望远镜扩展成天文望远镜。
(5)是否可以减少。你能减少什么吗？小一点？内容浓度？小型化？更低？稍微短一点？打火机？可以省略吗？可以分成小块吗？可以安装在里面吗？比如手表的发明，从祈祷钟到德国锁匠设计的第一块怀表，再到瑞士人做的手表。
(6)是否可以替代。可以用其他材料吗？其他成分？其他制造工艺？其他动机？其他地方？其他方法来代替它？材料替代是最常见的。例如，陶瓷工具和发动机是由陶瓷而不是金属制成的。在军事上运用变通方法，以假乱真，隐蔽自己。
(7)是否可以重新调整。我可以更换组件吗？用其他型号？使用其他设计方案？按其他顺序？你能调整速度吗？你能调整程序吗？例如，直升机是通过将安装在飞机头部的螺旋桨调整到飞机顶部来生产的。
(8)是否可以逆转？你能换个标志吗？反转位置？反向的作用是什么？比如为了保证安全，夜光路标的设计，以及基于这种思路发明的夜光鞋、夜光帽、夜光伞、夜光轮圈、夜光路面等。
(9)能否结合。混合产品和成套事物是否统一协调？目标、想法、创意能融合吗？
5 5W1H方法
5W1H法是美国陆军首创的。由六个问题组成，分别是谁(谁)、何时(何地)、什么(什么)、为什么(为什么)、怎样(怎样)。5W1H法适用于解决一切问题，尤其适用于技术创新和合理化改革。在运用5W1H法时，要根据其六要素逐一分析具体化，把问题提出来，把能引发创造力的问题提出来，找出其中的因果关系，实现解决问题的新思路或方案，寻找改进措施或新思路。这种方法抓住了事物的主要特征，可以根据不同的问题确定不同的具体内容，适用于技术创新中的新创新课题。