四川教育学院好吗？

四川教育学院教育资源丰富，有两个校区。主校区(西校区)位于成都市温江区海科路东段99号，东段位于成都市武侯区人民南路三段24号。两个校区总占地面积近65，438+0，200亩，另外还准备了65，438+0，000亩开发用地。四川教育学院现有全日制在校生11719人，其中成人本科生11565438人，成人本科生209人。成人高等教育也有6060名函授学生。学院总建筑面积4765438+80万㎡，生均40.26㎡，其中教学行政用房248000间，学生宿舍21.1.1.06万㎡，生均94.6 ㎡。学院现有纸质图书1.402万册，生均1.1.4册，各类报刊265438余种，电子图书46万册，电子资源库4个。学院教学科研仪器设备现值6534.5万元，生均53065438元+0.85元。拥有计算机房、语音室、多媒体室、实验室和与中国教育网、中国网通网相连的万兆核心和千兆骨干校园网。学院还拥有4873㎡集普通话实训室、微格教学室、课件制作室、网络远程教学室、心理学实验室为一体的教师职业技能实训基地，67个固定的职业教育和基础教育实习基地。成人本科专业21，其中教师教育17(含基础教育和中等职业教育教师培训)；普通专科39所，其中教师教育(含基础教育和中等职业教育教师培训)11；与其他高校共建的本科教师教育专业有11个，基本形成了以人文、社科、理科为主，工学、管理学等学科协调发展的学科框架。部分专业的教学水平在同类院校中具有比较优势。师范学院的学术和教学骨干已基本形成。目前，享受国务院特殊津贴专家8人，曾宪梓教师奖获得者8人，国家级、省级优秀教师和教育工作者16人，省级学术技术带头人3人，后备人选1人，省级有突出贡献专家5人，省级骨干教师12人，学院学科带头人21人。同时是海外知名高校硕士生导师，资深四川教育学院研究员2人，国内高校硕士生导师6人；12人分别担任过国家级、省级学术组织的会长、副会长、秘书长。学院为成人师范大学和普通师范大学培养了10多万名具有本科和专科学历的基础教育和中等职业教育教师，一大批毕业生成长为教育教学骨干。据不完全统计，担任市(州)、区(县)教育部门负责人、中等职业学校和中小学校长、中等职业学校高级讲师、中小学高级教师的高校毕业生近万人。其中，全国优秀教师、全国模范教师、全国优秀教育工作者、享受国务院特殊津贴专家56人，省级学术技术带头人和后备人选5人，特级教师98人。近年来，大学生获得全国大学生艺术专业比赛一等奖、全国大学生象棋比赛团体三等奖、CCTV杯四川英语大赛特等奖、全省大学生汽车专业技能大赛一等奖、大学生乒乓球比赛一等奖。2005年至2008年，毕业生就业率连续四年超过95%，两次被评为四川省高校毕业生就业工作先进集体。2003年以来，学院教师在国内外学术期刊上发表论文1120篇，其中核心期刊和人大转载论文297篇，SCI、EI收录论文64篇。出版专著和教材101；出版发行119艺术作品；承担厅级以上科研和教学研究项目80项，获得专利7项。近年来，教学科研成果获厅级以上成果奖33项；学院还连续近两年获得省政府高等教育教学成果一、二、三等奖* * * 10；13门课程被评为省级精品课程；部分艺术品在中国申奥期间被国际奥委会洛桑总部永久收藏。学院先后被教育部选定为全国中小学校长培训基地、中小学教师继续教育培训基地、中学英语教师培训基地三个，被四川省确定为全省职业中学骨干教师培训基地、高等职业教育教师资格鉴定中心、教师职业技能培训基地等7个省级职业与基础教育教师培训基地， 中等职业和小学校长培训基地、教育系统公务员培训中心、中小学骨干教师继续教育培训中心和少数民族地区中小学学科骨干培训基地。 人才培养学院认真贯彻党的教育方针，以学生为本，努力把学生培养成为具有社会责任感、创新能力强、实践能力强的社会主义事业的劳动者和可靠接班人。学院坚持以教学为中心，严格按照专业培养目标制定和完善教学计划。通过学分制的实施，构建了通识教育课程、专业课程和实践教学三大平台、六大模块。学院加强了实践教学、学生实习实训、社会调查、课外科技活动等。建立了理论与实践相结合的教学体系，有效地满足了人才培养的需要。初步建立了以院系两级组织管理为基础的多层次、多角度的本科、专科教学质量动态监控体系。根据社会对职业教育教师的需求和职业教育教师应具备的基本素质，学院着力建立学生实践能力培养体系，丰富实践教学内容，突出实践教学的多样性、针对性和情境性，提升学生实践能力，在实践中探索职业教育教师培养模式。学院投资数千万元建立了四川省教师职业技能培训基地，并在校内外设立了职业教育学生实习实训基地，构建了实践能力培养全息体系，抓住了职业教育师资培养的突破口。学院坚持以科研为导向，制定一系列教育科研管理办法和激励措施，鼓励师生积极在四川教育学院开展教学科研工作。学院有15个研究所。应用心理学、教育学、教育管理、美术、英语教学、应用化学的研究和旅游、商业、计算机应用、汽车、土木等中职师资的培养在全省独树一帜。心理学学科产生了3名省级学术技术带头人，心理学教学团队被评为“省级教学团队”。美术、英语、化学、应用化学专业有全国及全省知名的画家、翻译家、外语教学专家和优秀教师。学院内设有省心理学会、陶行知研究会、继续教育研究会等一批一、二类社团，形成了浓郁的学术氛围。学院非常重视高等教育的开放性和国际化。近年来，引进外籍教师，接受美国、日本、加拿大等国近600名访问学者和留学生，派出近200名同类人员，与美国、英国、日本、荷兰等国高校建立了长期合作关系。“雄关漫道真如铁，现在离开始也就一步之遥。”随着我国高等教育的跨越式发展，学院将在科学发展观的指导下，努力弘扬职前职后一体化的教师教育方向，培养更多高素质的中等职业教育、基础教育教师和经济社会需要的人才，创造新的辉煌明天。