三人幽默短剧
人物:小王，小吴，老师。
场景:教室
内容:
小王丢了他身边的一本书。滚出去。
小吴走进来，坐在萧艾的位置上。
小王(进来):哎呀，老兄，真是莫名其妙。好笑吗？你没看见吗，我已经占了这个座位了！
小吴:丁是丁，毛是毛。其实我拿的比你早！
小王:一大早就来了。为什么我没看到你？
吴:我昨天晚上拍的。
小王:最后一排是我的专利！为了它，我每天早起，抢人头，血流成河。我不能失去这个位置！
小吴:最后一排是我的骄傲，这个地方独一无二。如果你想把我从这里赶走(小艾:-为什么？)我劝你趁早拉倒！
……
小王:最后，发扬风格。哥们，照我说的考！
吴:啊？今天的考试？
王:当然可以。
吴:完了，又完了...
小艾:嘻嘻，我想我花了大半个晚上点了灯和食用油！
小吴:哦，你努力学习了吗？
(小王:不不不，我在除草！)
小王:哦，我在考虑考试策略！
小吴靠过来:你觉得呢？
小王狂笑:我告诉你，这招绝对精彩！
小吴:快说！
小王:从书上抄——(拿起书)
吴:好主意！我怎么没想到呢？
小王:你真傻！
沉了一会儿，老师进来了。
他们吓了一跳。小吴:来了？你为什么没说就来了？哦亲爱的！(嘈杂)
老师:你叫什么名字？癞蛤蟆进来了吗？
两人大笑。
老师:认真点！这次考试怎么办！一点职业道德都没有！这年头最重要的是什么？得分！分分合合，你的命根子！(笑声)考试，我们的法宝！
小王:抄，抄，我们的绝招！
吴:快把卷纸发了！考完试不要早来。现在几点了？考试已经开始半个小时了！你做了什么？
头发卷曲
老师:考试时间* * *两个小时！交卷不要超过一个小时！想答题的同学，请拿起笔。不想答题的同学，请原地休息。想上厕所的同学们——请克制一下！
小王:我比老师。他是老鼠找猫当三陪——无理要求！
小吴:正是！他是传说中的说唱歌手，还是他为什么不能一直喃喃自语？
老师:安静！你比树还安静！你知道你犯了一个多么严重的错误吗？比盐海还重！
两个人抄。
老师:(指小王)请不要抄袭这位同学！
吴:不是我抄的！
老师来找小王:同学，别抄了！
小王:你怎么知道？我在书桌里抄的！
老师:你桌子前面的板子掉了。我看到了！
小王:(看着它)哎呀！真倒霉
老师没收了小王的卷纸，小王刚想站起来走。
老师:坐下！一小时后再出去！
老师去找小吴，小吴把卷纸拿到桌子上抄。
老师:快点，快点，别装了！我最看不起你们这些用书作弊的人，你们一点技术含量都没有。你是怎么复制的？像这样？像这样？
吴:低一点！低一点！
老师:(没收小吴卷纸)你也坐着反省。你为什么用这本书作弊？
小吴:我也不想拿书！谁叫我不把草铺好！
老师:没错。下次记得割草！我喜欢这么努力的孩子。
……
老师:时间到了！交卷。
把卷纸收起来。
老师:好的。记得今天下午考高数！(下)
小王:啊！！下午考高！你刚才吃了什么？
吴:高...号码？！那是什么树？
两个人:研究怎么割草！
老师走进来(所有老师都可以一个人打扮)
小王:语文老师！
老师:小王，你的作文怎么写的！(卷纸给小王)
小王:怎么了？
老师:你读吧。
小王:我的老师，我的老师有一张爪子脸...
老师:等一下。(拿出一个大牌子，上面写爪)你是爪脸瓜吗？你写的是我老师有爪子脸！
小王:老师，爪子和脸也是脸。你就不能将就一下吗？
老师:继续读。
小王:我的老师真漂亮，真漂亮，真漂亮，真漂亮，真漂亮...
老师:停！你写了这么多。太美了。为什么？就写到最后吧！
小王:老师，作文不是要求不少于500字吗？
老师:所以你只画漂亮的画？
小王:不是要求写真情实感吗？这都是我的感受！
老师:哼，告诉你，你才496字！
小王:哦！然后再补充一句:好漂亮！
老师:看你的古文翻译。“触树而死”怎么翻译？
小王:找一棵老槐树上吊！
老师:为什么是一棵老槐树？看，你解释文字，解释死亡，你写死！
小王:哎呀，我都想写死了！
老师:(一脸无奈)你，你又挂了！
小王:再给我一次机会吧！我已经重建了五次了！
老师:好吧，我给你一个机会。我听说过天疱疮，我对它很舒服，对吗？你可以轻松造句，对了我就给你！
小王:吃鱼吗？！鱼...鱼，鱼在水里游，刀片里也有鱼...
老师:(笑)祝贺你，你赢了-
小王:你过了吗？
老师:(无所谓)重建的第六次机会。(下)
小吴:算了。快来研究高数的草吧。
老师进来了。
小吴:哲学老师！
老师:小吴！
吴:是啊！
老师:看看你的卷纸！我的问题是:就是这个问题，请回答。您说什么？
小吴:这就是答案。请给分...有错吗？
老师:这是一个问题吗？
老师:你——好，接下来，作文题:什么是勇气？你为什么不接？
小吴:我回答了！
老师:就五个字！
吴:(读)这就是勇气！没错！然后我没有回答下面的问题就交了论文。我多么好地解释了我的勇气！
老师:你——你等着挂吧！
小吴:老师！再给我一次机会！我挂了十五次电话！
老师:那我问你两个问题。这取决于你的本性...
吴:两个——太多了！
老师:好的，第一题答对了！如果你不回答第二个问题，我就让你通过。你有几根头发？
小吴:我要是秃头就好了。
老师:回答！
小武:123456789！
老师:你怎么知道？
小吴:老师，第二个问题我不用回答！
老师:好的！非常好！非常好！拿着它(递过一张纸)
吴:这是--
老师:重建法案！(下)
萧艾:来学习高数吧
老师进来了。
小王:英语老师！(试着跑)
老师:小玲，你跑什么？没吃早饭！
小王:我没吃——
老师:我早上看见你吃饭了！
小王:——明天吃早饭！
老师:小王，看卷纸。你的阅读理解没有一个是正确的！是不是根本没看就直接选了题目？
小王:没有！
老师:你怎么敢狡辩！
小王:我都没看问题，只看答案！
老师:还有你的作文！怎么看着眼熟？
小王:是不是看着很陌生？阅读并理解每段的第一句话。
老师:小王，你该醒醒了！你这次-
小王:啊！老师，我失败了五五次，不，五十次！不能再挂了！
老师:不是我没给你...这...比如你能翻译一下晚礼服是什么意思吗？
(对观众)这是晚礼服！
小王看着小吴
小王:晚上就是晚上吧？最适合大型游戏了！
小吴:衣服就是衣服，MM总是吵着要买！
小王:哦！老师，我知道！是夜行衣！
老师摇摇头。(下)
小王:不行，我得找老师！慢慢学吧！(下)
小吴:嘿，我只是想离开。
老师进来了。
小吴:班主任！
老师:小吴，我想和你谈谈。
吴:啊！
老师:上次考试问:这个反应的原理是什么？你回答了什么？
小吴:——物理原理。
老师:有这样的答案吗？
吴:是吗...一个化学原理？
老师:小吴！这样下去你能怎么办？你为什么不喜欢学习？
小吴:——不喜欢我的专业！
老师:环保工作者？你知道环保工作者是做什么的吗？
小吴:环卫工人。
老师:是环境工程！
吴:哦？那我毕业后做什么？
老师:...环卫工人。
小吴:听说是用来处理污水的。
老师:(激动)谁说污水处理了？——还要治理空气污染！
小吴:怎么控制气氛？
老师:这个我不懂！我教水污染处理！
小吴:还是为了污水处理。
老师:你妈妈看到你的暑假成绩了吗？
吴:是的。
老师:真的吗？你真的发了？
吴:当然送！
老师:你妈妈告诉你什么了？
小吴:我妈说没事。学校发什么成绩单？
老师:...你去吧。
吴:我不能走。
老师:为什么？
吴:还没谢幕呢！
三人同台谢幕。