如何写论文，论文格式

首先，题目的作者:

论文题目(宋体2号，不超过20字)

作者名字叫宋体4号。

(公司全称、部门全称、所在城市(或直辖市)邮政编码)

二、抽象关键词:

四号曲:内容摘要四号曲。

关键词:四号曲:内容四号曲。

三。简介:宋体校四号

四、正文部分:正文为宋子孝4号，单行间距。

动词（verb的缩写）标题:

1一级标题宋体三号标题1

1.1二级标题宋体4号标题2

1.1.1三级标题宋子晓4号标题3

不及物动词图片格式:在正文中，见正文前的图片，全文按顺序编号。

图片格式为JPG格式，分辨率在400DPI以上。

七、注释文献:

[注释]宋第五号

①注1宋体校5号

②注2宋体校5号

【参考文献】宋体5号

[1]参考1宋体校5号

[2]参考文献2宋子晓第5号

附件:纸张格式要求

【注:采用A4纸，版面尺寸为39字×44行/页】；

实验教学中提高实验教学质量的探索

【注:头条歌体二号加粗，不超过20个字，可加字幕】

李三[1]，王思，张武[注:作者姓名，四号仿宋]

(浙江大学，杭州310027)[注:作者:肖5号宋]

摘要:实验教学是高校教学工作的重要组成部分，实验教学质量直接影响人才培养质量。本文探讨了实验教学涉及的七个方面。【注:摘要，5号曲，请总结全文】

关键词:实验教学；质量；能力【注:关键词，小数字5加粗，一般为3到6】

实验教学在高校教学工作中占有重要地位，关系到教学质量，代表着一所高校的教学水平。提高实验教学质量涉及人、财、物等诸多因素。本文从七个方面对实验教学进行了探索，旨在提高高校实验教学质量。【注:论文正文为5号宋体，行距1.25倍，A4普通页，39字×44行/页；文中变量的符号为斜体，矩阵和向量需要加粗；如果变量的上标或下标表示某种意义，则为正体，如果上标或下标也是变量或变量数，则为斜体；英文缩写第一次出现时，应写全英文或中文名称，尤其是英文摘要。]

1制定可行的实验教学大纲【注:第二关标题为4宋体加粗，行距两倍】

教学计划是教学组织和实施的指导性文件，教学大纲和实验教学大纲都应属于教学计划。实验教学大纲是组织和实施实验教学过程中应遵循的依据。只有将实验教学纳入教学计划，才能有效提高实验教学质量。实验教学大纲的主要内容包括教学方法、课时分配、教学环节安排和成绩评定。实验教学大纲的起草要经过反复的集体讨论和修改，通过反复的讨论、论证和严格的审查，避免个人起草带来的弊端。只有保证实验教学大纲的相对稳定和实验项目的有效开放，才能保证实验教学的质量。

1.1实验教学改革【注:三级5号题目加粗】

1.1.1教学计划大纲【注:四级题目:5号用斜体，后接正文】实验教学大纲的制定必须科学，与时俱进。在实验教学过程中，要充分认识现代人才培养与实验教学内容改革的关系，在制定实验教学大纲时，要体现一个完整的实验教学体系。

样图1增强配方水泥土的σ？ε曲线

【注:图中6号字体为宋体；中文标题是小5号黑体；可变符号用“/”与单位符号分开，可变符号用斜体，单位符号用正楷，复合单位用括号展开。]

(文中主旨省略。)

样品表1土样主要物理力学指标[注:中文表标题为小5，符号为黑体]

参考文献:[注:中文4号加粗]

王和平。改革实验教学方法培养应用型人才。实验技术与管理，2000，17(1):1082 l 10。

[2]张亚勤等.关于实践教学内容改革的实践思考.实验技术与管理，2003，20 (3):59-62。

【注:参考内容为宋子晓五号，第四作者开始写“等。”；外文参考文献，作者姓均大写，首字母为声母；中文期刊、外文期刊，中文标题、外文标题加粗；英文期刊名称应写全称或缩写，全文统一，缩写时去掉省略号。]

纸张格式要求

一、标题、摘要和关键词

1.论文的题目是根据常规学术论文的题目而定的。

2.摘要，要求摘录(或“摘抄”)文章的要点，或选取文章中最重要、最有创新的一两点，不追求全面反映文章的大体情况；客观地把文章中的观点摆出来，不要用介绍的口吻描述你文章说的内容。摘要长度为100-300字。

3.关键词:3至5个反映文章主要内容的术语和概念。

以上三项放在纸的上方。

二、论文中“注释”与“参考文献”的区别

1.“注”是指作者对自己想表达的东西的进一步说明。正文用代码①标注，注释内容统一放在文末，文末序号与文中序号一一对应。

2.“参考文献”是指作者引文中注明的出处，应放在文末，文内序号为[1]，文献说明统一放在文末，文末序号与文内序号一一对应。页码放在正文中序号的后面，例如:[1](P12)。

3.“引用”也指引用他人著作、论文的意思，虽然不直接引用他人的话。序号[1]应设置在段内或段末，并在文末注明。不需要将这一项与第二项分开，交叉排序即可。文本末尾的序列号与文本中的序列号相对应。在这种情况下，页码可以省略。

4.同一参考文献被多次引用，文末只标注了一个序号。同一序号应在文章中多次出现，并在文章序号后加括号，以表示引用文献的不同页码或标题。

第三，文末参考文献的格式

1.作品

【序号】作者。标题[识别码]。出版地点:出版社，出版年份。

【1】张志坚。严复思想研究[M]。桂林:广西师范大学出版社，1989。

[2]《马克思恩格斯全集》(第1卷)[M]。北京:人民出版社，1956。

注:《马克思恩格斯全集》《毛选》《邓选》《鲁迅全集》《朱光潜全集》每卷都有序号。

2.翻译

【序号】国家名称或地区(括号内)原作者。标题[识别码]。翻译。出版地点:出版社，出版年份。

[1](英语)爱丽丝。性心理学[M]。反式。潘光旦。北京:商务印书馆，1997。

3.古典文学

文史古籍引文后加序号，再加括号，里面加书名、题名或页码。例如:

文章中，“...孔子独立于郭东门。”[1](史记孔子世家)

4.试图

[序列号]编辑器。标题[识别码]。出版地点:出版社，出版年份。

【1】吴一夫。西方论文选(第二卷)[C]。上海:上海译文出版社，1979。

其中一份文件在文集里被突出了。

【序号】其中一篇文献的作者，文献的标题【A】，文集的编辑，文集的标题【c】。出版地点:出版单位，出版年份。

别林斯基。论俄罗斯中篇小说与尼古拉·果戈理君的中篇小说[a]。吴一夫。西方文学理论选集:第二卷[c]。上海:上海译文出版社，1979。

5.期刊文章

【序号】作者。标题[识别码]。出版物名称、年份、发行期。

叶朗。红楼梦的意义[J]。北京大学学报(哲学社会科学版)，1989，(2)。

6.报纸文章

【序号】作者，文章标题【识别码】，报纸名称，出版日期(版)。

[1]谢希德。创造新的学习理念。人民日报，1998-12-25(10)。

7.外国语言文学

要求外文文档表达的信息与中文文档一样多，但可以不标注文档类型标识码。

曼斯菲尔德，R.S. & amp布斯。创造和发现心理学，

Chinago: NelsonHall，1981。

[2]r . t .塞特伯格,《创造力的本质》,纽约:剑桥大学

按，1988。

[3]永，L.S .管理创造性人才。创造行为杂志，

1994,28(1).

注:1。外文文献必须是原文，禁止用中文描述外文，如“牛津大学出版社，一本书多少页”等。

2.英文书名和杂志名用斜体或下划线标出。

四。引用类型的标识

参考文本

奉献型

专题论文

自传

报纸

文章

杂志

文章

程度

论文

报告

标准

专利的

词典

材料

文学类别

类型识别

普通

稀有

动词（verb的缩写）作者简介

姓名、出生年份、性别、民族(汉族可省略)、籍贯(省、市、县)、工作单位(含邮政编码、城市)、职称、学位(什么学科的学位)等。

六、年龄和数字用法

公历世纪、年、年、月、日、分数、小数、百分比等。使用阿拉伯数字，年份不能缩写，如96、97。一周中的所有日子都是汉字。明治以前的中华民国和日本的历史年表用汉字，括号内注明公元年份，阿拉伯数字；日本的中华民国年和明治以后的年份都是阿拉伯数字，用括号表示公元年，如秦文公四十年(公元前722年)、中华民国三十七年(1948)、昭和六年(1941年)。

大概的数字用汉字，比如“改革开放20年来……”；整数为阿拉伯数字，如“中华人民共和国成立50周年”。

引用古籍的编号为汉字，与版本一致，如:

许慎。《说文解字诺》。[M]。四部分系列，第6卷，第9页。

朱温公文集第36卷

七。外国人姓名的表达

当一篇论文中首次出现外国人的名字时，在中文译名后的括号中注明外文，例如当代经济学家道格拉斯·C·诺斯和科斯；社会学家查尔斯·泰勒；奥克塔维奥·帕斯，墨西哥诺贝尔文学奖得主和诗人于1991年等。

历史上的著名人物，如马克思、列宁、黑格尔、康德、罗素、杜威等。，以及如今经常出现在新闻中的政客，如克林顿、布莱尔、布什等。，不用注明外文。

毕业论文的格式要求

1，论文封面按照学校规定统一制作。

2、前两页:

a)在第一页写下题目、导师和我的名字。

b)字体-粗体2号

c)话题-距离:9cm；左边距和右边距各为3厘米。装订线:1cm(一排可分两排)。

d)副标题:

e)字体——斜体3号标题与副标题之间的距离为0.8cm

3.在第二页下载论文原文。地址:/home/yjsb/docs/announcement . doc .论文的这一页必须本人和导师签字后才能提交给研究生部，否则研究生部不予受理。

4.目录:

a)摘要:中文，字体——宋体小4号；行距-1.5倍

1.英文，字体-罗马小四；行距-1.5倍

b)印章:字体-宋体4号；行距-1.5倍

c)节日标志:字体——宋体小4号；行距-1.5倍

d)结论:字体-斜体4号；行距-1.5倍

e)参考书目或尾注:字体:粗体小四；行距-1.5倍

5.总结:

a)中文-小四斜体；行距-1.5倍英文-罗马4号；行距-1.5倍

6.文本

a)关键字[粗体]；关键词一样:字体——楷书，小四；行距-1.5倍(上下各一行)

b)章标:字体-标宋；行距-单倍

c)节日logo:字体-logo宋4号(粗体)；行距-单倍

d)文本内容:字体-宋彪和小思；行距-1.5倍

e)章节标签以两行空行开始；在章节之间开始新的一页；

f)在章节之间留出空行；该部分的上下各有一个空行。

7.结论:

a)标题:字体-粗体小三(另起一页)；行距-1.5倍(上下各一行)

b)内容:字体——斜体小四；行距-1.5倍

8.参考书目:

a)标题:字体-粗体小四(新页)；行距-1.5倍

b)内容:字体-标宋5号；行距-1.5倍

c)新的一页，尾注采用与参考书目相同的字体。

9、版心格式:

a)标题距离:2cm字体——标准宋第5页底距:1.5cm

b)标题从目录开始。

c)脚注中同页字体为宋体、小吴；文章的编号标有1，2，3...

d)板材中心距边缘位置:上下3厘米，左右3厘米；装订线1cm。