会议开场白怎么说?

开场白有很多种,可以归纳如下:

一.自我介绍

演讲者落座后,首先介绍自己,告诉听众自己的基本情况,或者自己所在单位的基本情况。然后,他读演讲稿,或者边读演讲稿边解释演讲内容,或者脱离讲稿发言。这种开场白叫做自我介绍开场白。例如,在全国NIT应用技术交流会上,一位代表以开场白发言:“同志们好!我是河南省南阳幼儿师范学校的老师,也是我们学校NIT推广项目的负责人。现在,我想向我所有的同事汇报一下我们学校NIT的实践情况,...”比如,在河南课件制作交流会上,一位代表的开场白是:“老师们你们好!我叫张军,来自河南省南疆新野县。我是一个农村小学的普通老师,……”

听众也有同样的心态,就是想知道自己在听谁的歌。了解说话人的基本情况,会让我感觉舒服很多,也能集中精力听。不知道说话人的基本情况。在听的过程中,我总觉得不安,好像少了点什么。我时不时会问自己:“这是谁?”有些人会停止听讲座,向周围的人询问演讲者的基本情况,这会分散他们的注意力,降低听证会的效果。

自我介绍是有条件的,并不是所有的演讲都能适用。比如普通中学召开语文教研会,发言人就不需要自我介绍了。普通中学的语文老师不算太多,几个到十几个都有。大家朝夕相处,基本情况没必要重复。一般来说,自我介绍开场白只在参加会议的人多,涉及的单位多,主讲人不明的情况下使用。

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自我介绍要讲究技巧。自我介绍的内容简单易行。自我介绍作为演讲的开始,不仅是向听众介绍自己,也是为了激发听众的兴趣。如果只是简单的说你的名字,你是哪个公司的,那就太没意思了!很难达到挑逗观众情绪的目的。自我介绍要文艺,要用文艺的魅力激起观众的情绪。我们还应该强调关键词来吸引观众的注意力。在全国青少年发明交流会上,一个少年是这样发言的:“亲爱的爷爷、叔叔、奶奶、阿姨,你们好!我叫,郭沫若的郭,红红,来自云南百佳县五龙镇阿里山寨。前天是我12生日。”“郭沫若”、“12”、“山寨”的读音特别强。郭沫若是大家熟悉的人。观众记得强调和郭沫若同姓,既幽默又方便。12岁的小朋友能登上全国发明交流会的论坛,太神奇了!在很多人的心目中,小发明是城市孩子的专利,偏远山寨的孩子能在小发明上做出突出的成绩,真的很了不起!强调“12”和“山寨”,可以增加人的心理反差,激发人的听的热情。

第二,谦虚

在进行正式演讲之前,我们称之为结合演讲内容的谦虚礼貌的开场白。例如,在某县“八荣八耻”教育经验交流会上,一位学校代表说:“上周,县教育局刘局长到我们学校视察,看到了我们学校的部分荣辱观教育工作,就安排我们写一份关于荣辱观教育的经验材料,准备在这次会议上发言,以推动我县的荣辱观教育。我们只是按照县教育局的安排做了一点工作,不到位,还有一些漏洞。相比一些兄弟学校,我们可能不如他们,真的没什么好炫耀的。为了推动我县的荣辱观教育,取长补短,那我就抛砖引玉了!”

人们最不喜欢的是傲慢的言论。既然我是以先进代表的身份发言,那我一定是在某些方面做出了突出的成绩,值得学习。否则领导不会安排你发言。人们常常被自己的成绩冲昏头脑,说大话,目空一切,遭到所有人的反对。而且,#来自本文来自高考资源网end#先进代表,这是让发言人谈自己工作上的成绩,更容易让与会的人觉得傲慢,尤其是工作平淡的人。适度的开场白可以化解矛盾,拉近演讲者与听众的距离,使参与者以良好的心态聆听演讲。

过分谦虚就是骄傲。在会上发言,谦虚的话是要说的,但也不能太谦虚,要控制好谦虚的尺度。

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第三,理解型

在正式发言前,先给出一些主观或客观的理由,为自己发言中可能出现的问题、不恰当、错误进行辩解,以取得与会者的理解。这样的开场白叫做理解性开场白。在全国蔡教学经验交流会上,一位代表说:“这个会本来是让我们学校的张来参加的,因为别的事情不能参加,所以我就来了。因为是临时决定,张科长没有把发言稿和相关材料交给我,我也没有发言的心理准备。这份演讲材料是我两个小时前才慌慌张张写的,很不成熟!我刚才看了一下,但是日期都错了。今天是2015年5月5日星期五。但是,演讲材料上说的是2015,5月5日星期五。可能还有其他问题和不合适的地方。如有其他问题和不当之处,请批评指正。”

大会发言最忌讳的就是语言问题和礼仪问题的出现。因为语言代表了说话人乃至说话人所在单位的文化水平,而礼仪则体现了说话人的文明程度。讲得好,能赢得与会者的钦佩和尊重,迎来掌声;讲得不好,会损害发言人的形象,甚至会迎来一阵掌声。文革中,一位转业的老红军被任命为邓县教育革命委员会副主任。有一次,他带领邓县* * *生产大学的师生到新野县* * *生产大学参观学习。欢迎会上,新野* * *大学校长致欢迎词:“...,真诚欢迎邓县* * *生产大学的革命同志给我们‘传经送宝’。”主席台上,台下,一片欢呼和掌声。轮到老红军这个副局长发言了。他看到了新野* * *总裁刚说“传经送宝”时经久不息的掌声。他误以为这话能激发观众的热情,说:“我是邓县教育革命委员会副主任。今天,我带领我们邓县生产劳动大学的革命同志来到新野* * *生产大学,向在座的阶级兄弟们说几句话。”近千名参与者目瞪口呆,随后是暴风雨般的掌声和笑声。