山西工程技术学院有多少个学院?
办学历史
2014年,教育部同意在太原理工大学(资源)阳泉学院基础上组建山西工程技术学院,首批设置采矿工程、测绘工程、机械设计制造及其自动化、土木工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术6个本科专业。
2022年,学院新增艺术与工艺、材料成型与控制工程两个本科专业。
学科建设
2017年,材料科学与工程学科被确定为山西省“1331工程”重点学科建设计划第一批支持学科。
特色专业
省级专业,测绘工程,机械设计制造及其自动化,土木工程。
省级一流本科专业建筑工地、机械设计制造及其自动化、采矿工程、测绘工程。
省级精品课程,矿山机械,结构力学,英语,工程制图,项目管理。
能力
学院实施人才强校战略,加强人才队伍建设,积极完善人才引进政策。教职工645人,其中专任教师511人,硕士及以上学历教师429人,占专任教师的83.95%。完成教育部首批1新型工程研究与实践项目和1省级教育改革创新项目。教师发表教学科研论文1000余篇,著作50余部,各级项目160余项,授权专利103项,获批省市级创新平台10个,其中非常规天然气核磁共振联合实验室获批山西省工业和信息化厅新型创新平台项目。
引进中国工程院王一德院士为特聘教授,特聘“百人计划”马兆元教授为首席专家。实施“百花工程”,培养82名“双师双能”教师。
科研成果
近五年来,学校教师在中文核心期刊上发表学术论文100余篇,出版专著30部,获得专利69项。在2016太原国际能源博览会上,学校展出了12山西省自然基金项目和高校科技创新成果。
学术馆藏资源
学院新建了图书馆,建筑面积24000㎡,纸质图书97万册,电子图书32.93万种,电子资源库14个,形成了电子文献与纸质文献相结合、网络资源与地方资源相匹配的馆藏体系。
大学精神文化
“能胜任”和“能胜任”要求教职工敬业,具有较高的教学、科研和服务能力;要求学生努力提高知识应用、专业技能、持续学习、创新创业、适应社会等方面的能力。
“知行合一”就是理论联系实际,用理论指导实践,用实践检验理论,培养理论联系实际的人才,体现了与时俱进、科学发展的时代精神。