作文写作郭惠喜的勤奋学习

人们说人的一生有三天:昨天、今天和明天。这三天构成了人生的三部曲,但我说,人的一生是由无数个今天组成的,因为他不会珍惜今天的人,也不会珍惜昨天,更不会憧憬明天。

乐观的人喜欢描绘明天的美好愿景;悲观主义者总是担心明天会发生什么。但生命的内涵只在于今天。生命宝贵,分分钟积累。珍惜今天就是珍惜生命,忽视今天就是忽视生命。

昨天是过去的事,你留不住。如果你为昨天取得的成绩沾沾自喜,或者因为做错了事而难过,那么你将永远陷在昨天的泥潭里。同时,你今天的时间会从你的自满或悲伤中悄悄溜走。大家坐“今天”的车去明天,一天一站,一天一景。

我们不应该在昨天寻找什么,也不应该在明天祈祷什么。最重要的是如何看待今天!在这有限的时间里好好学习,抓住今天的每一分钟,用今天的努力弥补昨天的差距,实现明天的远大理想。在这一天结束的时候,每个人都要认真反思自己在这个地方都做了些什么,有没有真正珍惜自己的时间。老师上课的时候,你会因为知识枯燥难懂而放弃听课吗?

自习课期间,你是否因为意志薄弱而心不在焉?当你在家做作业的时候,你会觉得被电视和电脑游戏诱惑而浪费时间吗?

周末,你忙得顾不上书本毕业班的学生吗?现在的你要珍惜时间如金,利用好现在的每一秒,好好学习,以饱满的激情迎接中考,实现自己的梦想。非毕业班的同学们,你们要利用今天的时间认真学习科学文化知识,为以后的学习打下坚实的基础。聪明的人,检查昨天,把握今天,规划明天;愚蠢的人哀叹昨天,挥霍今天,梦想明天。

有价值的生活应该是:昨天无怨无悔,今天富足,明天充满希望!朋友们!让我们珍惜今天,珍惜现在的每一分钟!

鲁迅先生曾经告诉我们:“道路是自己的!”是啊!我们人生的路,只能靠自己去选择,去奋斗。但是,对于初体验湿身的我们来说,人生的灯塔应该指向哪里的天空?我们很困惑。面对未来,我们不知所措?

“问哪条运河这么清楚?只有源头活水来了。”是一本红色的《中国高技能人才模范事迹读本》,让我在生命的长河中找到了“源头活水”。厚厚的文字记录着英雄模范和红色勋章的红色事迹。我用颤抖的手指翻阅着十大英雄职业生涯的每一页。他们的成长故事是如此感人和鼓舞人心。看过他们人生篇章的人都知道,他们每个英雄都只有中专学历。但是,正是在一个技校毕业生的基础上,他们建立起了辉煌的人生。“铁人”石油工人王为民为胜利油田的技术创新奉献了一生。苏是十位模特中唯一的女主角,她用5万多条油井数据记录了自己对技术学习的执着追求。人们亲切地称她为“油井医生”。还有新时代的“创新先锋”罗东源。20年磨一剑,自学完成铁路电气设备维修技术创新项目100余项,获得多项国家专利。今天的成功完全是因为他的坚韧、毅力和他的聪明,是他把昨天的理想变成了今天的现实。一个自学成才的技术工人怎么可能不感动!

它是一座巍峨的灯塔,在黑暗中为一艘远航的船照亮了回家的港湾。是十位英模的英雄事迹,在我迷茫的青春路口,指引着我的人生方向。古人云:“有志者事竟成,无志者事竟成。”我不想做一个永远立志的懦夫,我想做一个立志建立昌智的人。我发誓:我要做一个罗东源式的优秀高技能人才!

“创新兵”罗东源,高中才上了一年就下山了。虽然学业中断,但他从未放弃自学。一直没有放弃“为国出点力”的理想。“剑锋来自磨砺,梅花香自苦寒。”罗东源的一切成就,都源于他对理想的执着追求。如果我想成为一名优秀的技术工人,只有从现在开始珍惜我的学校生活,规划我未来的职业生涯,我才能把握我的人生方向,为社会和国家做出更大的贡献。

人生有目标去积累;有了积累,就有了优势;有了优势,就有了突破;有了“争当高技能人才,扎根基层,为国争光”的理想目标,我就有了不断向上,勇往直前的动力。我要用10年的时间学习罗东远的自学精神,掌握岗位技能,不断创新,成为一名学习型、知识性、创新型、复合型技能人才!

安徒生说:“认识自己就是进步。”只有认识自己,才能走在科技和时代发展的前沿。在技校学习的两年里,我掌握了一定的专业技能和理论知识,但与实现目标相比,还差得很远。在我的学习生涯中,我总是把“活到老学到老。”去学习信条。这让我养成了自学的好习惯。我想发挥自己的优势,以罗冬源为榜样,依靠强大的毅力,努力学习,取长补短,扬长避短。充分了解自己,然后发展自己。提高自己的综合专业能力和综合素质。学会自学,没有什么是学不会的。埃利斯说:“那些了解自己的人绝不是傻瓜,他们已经站在了智慧的门槛上。”我自信我了解自己,所以我会成功!

人生短短几十年,时间宝贵。所以要“沙里淘金”。只有规划好自己人生的阶段性目标,制定有效的措施,并按照措施去执行,才能一步步成功。我记得一个小男孩每天练四个小时钢琴的故事。她的老师知道了这件事,就对他说:“你不要像男人一样倒在地上,然后你就开始学习,比如吃饭、说话、走路、拿东西、穿衣……一切。只有学会这些基本的生存之道,他才能轻松生存。如果你把一个婴儿留在山洞里,他很快就会死去,因为他什么也做不了。如果你按时喂他,等他长大了一天三顿给他东西吃,他就能活下来,但是他不会说话,不会走路,甚至遇到人也会害怕。除了父母教我们说话走路,老师教我们书本知识,我们每天都在学习,只是人们没有注意到。当你看到一个新事物,你关注它,慢慢接受它,理解它,你就学会了一门技能。当你接触到一个人,他的举止会对你产生影响,你自然会学到一些东西。在看电视或者电影的时候,当你对剧中的一些场景感兴趣的时候,它们很自然的印在你的脑海里。有时候你在脑子里幻想,也有人直接模仿。有人听着街上有人骂人就学会骂人;有的人看到同事腐败,自己也学会了受贿;有人...

在中考冲刺的最后阶段,为激发同学们顽强拼搏的勇气,6月16日下午,学校政教处组织全体九年级学生听取了全校72班学生林瑞英同志与伤病作斗争、艰苦奋斗、自强不息的先进事迹报告。

拄着拐杖的林瑞英在两名学生的搀扶下,缓缓走上升旗台,用朴实的话语讲述了自己带病学习一个多月的感人故事。一个多月前,林瑞英因一次意外导致脚部严重骨折。受伤后,她父母想让她一边康复一边回家自学,但她坚决不同意,坚持在学校学习。没过几天,她就忍受着难以想象的痛苦,回到了美丽的校园,进入了可爱的班级。在老师和同学的关心和帮助下,她每天拄着拐杖在宿舍、教室、餐厅、厕所之间来回走很多次。因为没有办法坐着学习,学校特意让她在床上拿着竹板上课,右腿用厚厚的绷带直直的铺在床上。一个多月来,她没有离开过校园,也没有离开过同学和老师。

林瑞英在中考前的最后几天,鼓励九年级的学长们用顽强的毅力克服困难,祝愿所有毕业生冲刺中考,实现梦想。