大电灯和小蜡烛的故事150字
很久很久以前,有一个小镇住着一家人。这家人家里有蜡烛和电灯。电灯很骄傲,因为人们经常赞美电灯。而电灯更骄傲,因为它的家庭比蜡烛好。蜡烛之所以谦虚,是因为在赞美镜前看到了自己的优缺点。有一天,主人不在家。电灯突然对蜡烛说:“蜡烛哥,你看看现在的科学发展。家家户户都用我,你一天几乎不用我。”蜡烛听了说:“是啊!你真的很棒。但我们的用途是一样的,就是用来点灯,只是现在有电了,所以我暂时不用。”电灯听了,不高兴它比蜡烛还有用,生气地说:“哼,你算什么?我的用处比你大得多。你怎么能跟我比呢?”。就算停电了,我们家还可以当装饰品。如果你不相信我,听我说。我们家品种很多,水晶吊灯,落地灯等等。那些品种比我好看多了,我属于我们家最丑的那种。你看我这么漂亮还属于我们家最丑的,可见我们家有多漂亮!”蜡烛谦虚地说,“我承认你们家确实很漂亮,但是我觉得漂亮有什么用?“我们的最终目的不是照亮人。”电灯又说:“我觉得你比不过我,所以你才这么说!”因为你太丑了。“蜡烛忽略了电灯。又一天来了。这一天,这所房子的主人不小心按下了开灯和关灯的按钮。不过没关系。有蜡烛吗?蜡烛在晚上会派上用场。电灯见了不服气,得意洋洋地说:“今天你终于派上用场了,只是我没有给你这个机会。如果我没有故意弄坏按钮,你现在会有吗?“我怕我身上的灰尘厚了,才有机会用你。你不应该感谢我。”蜡烛无奈的说:“谢谢你给我一个派上用场的机会。”慢慢的,蜡烛越烧越长,身体逐渐融化。电灯看见了,得意地说:“看,蜡烛哥,我说你的用处比不上我的用处,你还不信。现在现实证明了!”看你烧多少次,你就死定了。这不像我。开灯几千遍几万遍都不会死。现在你应该承认我比你有用!“后来,蜡烛燃尽了,但蜡烛没有发出一点怨言。最后电灯高兴了,因为蜡烛没了,以后没人跟它竞争了。看完这个故事,我决心做一个像蜡烛一样的人。因为蜡烛是如此的高贵和伟大。蜡烛没有珠宝首饰珍贵,让人一见钟情;也不像闹钟一样自吹自擂,目中无人。说到闹,总是默默的给人做贡献。所以我想成为一个像蜡烛一样的人。
小学生作文:电灯和蜡烛的故事
【小学生作文:电灯和蜡烛的故事】小学生作文:电灯和蜡烛的故事:
电灯和蜡烛的故事电灯和蜡烛的故事湖南常德石涛附属小学117秦光旭人们常说:“春蚕到死,蜡烛化为灰烬,眼泪干涸,小学生写:电灯和蜡烛的故事。”这句话传到了蜡烛的耳朵里,也从此得到了它,这根蜡烛开始了他骄傲的生涯。他被放在一个盒子里,他骄傲地哼着一首小曲,“我的能力最大,最大!”我的能力...他正在唱歌,突然一个声音打断了他的话:“嗯?谁在唱歌!哦,是蜡烛人!蜡烛转过身,看见那是哥哥的电灯。他傲慢地看了他一眼,说:“你是谁,没用的家伙!"广电兄弟举手谦虚地说:"我听说别人对你评价很高?"“你不用问了吧?”蜡烛变得更加骄傲。“有人夸你吗?”灯尴尬了,变红了。蜡烛看到这一幕,心里越来越轻松,越来越嚣张。她自以为天下第一,看了一眼电灯:“哼,真是个傻瓜!!"电灯听了很生气,说:“既然你这么看不起我,那我们来比试比试吧!””“好!"蜡烛根本没有注意到电灯. "咱们比谁都烧得久。”电灯同意了。深夜,我看见蜡烛大摇大摆地从盒子里走出来,傲慢地,不以为然地对着电灯说:你能打得过我吗?”光线忽略了它。他们来到客厅后,游戏开始了。蜡烛竭尽全力让自己感觉活着。但是电灯给了自己一个电源,灯又尖又亮这亮,不小,就吓到蜡烛了,哇!它从未见过如此强烈的光线。他没有看着自己,一丝无关紧要的微笑喷薄而出。在灯芯上闪烁,它感到有点惭愧。时间一分一秒地过去,只有一滴滚烫的蜡液从蜡烛小小的身体上流下来,在下面越积越多,而蜡烛本身却越来越短。蜡烛有点焦虑。它看了看电灯哥,还在发光,很安全。蜡烛顿时羞愧难当,后悔不该这么侮辱电灯哥。游戏还是结束了。蜡烛脸红了,对广电兄弟说:“我输了,广电兄弟。”说完,说话像只败了的公鸡,头也不回,羞涩地离开了。从此,这支蜡烛不再嚣张,它引以为傲的职业生涯结束了。这个故事告诉我们什么大家都清楚!指导老师:王文珍投稿:2003-12-22 19:02:37
电灯和蜡烛之间会发生什么?400字。
电灯和蜡烛的故事电灯和蜡烛的故事春天的蚕会一直织到死去,人们常说,“蜡烛化为尘土,眼泪干涸,小学生写道:电灯和蜡烛的故事。”这个故事传到了蜡烛的耳朵里,它也赢了。从此,这根蜡烛开始了他引以为傲的职业生涯。他被放在一个盒子里,他骄傲地哼着小曲儿,“我的能力是最大的,最大的!我的技能。”他正在唱歌,突然一个声音打断了他:“嗯?谁在唱歌!哦,是蜡烛人!”蜡烛转过身,看到是哥哥电灯。他傲慢地看了他一眼,说:“你是谁,没用的家伙!”广电修士举手谦虚地说:"我听说别人对你评价很高?”“你不用问了吧?"蜡烛变得更加骄傲了. "有人夸你吗?”光尴尬了,脸涨得通红。烛见此情景,心中越发轻松自大。他自以为天下第一,扫了一眼灯光:“哼,真是个笨蛋!" "电灯听了很生气,说:"既然你这么看不起我,我们来比试比试吧!"”“好!"蜡烛根本没有注意到电灯. "我们会比任何人烧得更久,”三年级作文《电灯和蜡烛的故事》说。电灯同意了。深夜,我看见蜡烛大摇大摆地从盒子里走出来,傲慢而不以为然地对着电灯说:你能打得过我吗?”电灯没有理睬它。他们来到客厅后,游戏开始了。蜡烛尽力让自己站起来。但是电灯给了自己一个电源,光又尖又亮。这光不小,只是吓了蜡烛一跳。哇!它从未见过如此强烈的光线。他看着自己,对着火焰微微一笑。灯芯上闪了一下,感觉有点惭愧。随着时间的推移,我看到热蜡滴从蜡烛的小身体上流下来,积聚在下面,而蜡烛本身变得越来越短。蜡烛有点焦虑。它看了看电灯哥,还在发光,很安全。突然,蜡烛羞愧了。我后悔不该如此侮辱广电兄弟。游戏还是结束了。蜡烛脸红了,羞愧地对广电修士说:“我输了,广电修士。”说完,她像一只落败的公鸡,羞涩地头也不回地走了。从此,这根蜡烛不再自负,它骄傲的生涯结束了。这个故事告诉我们的是每个人都很清楚!
四电灯和蜡烛的童话构图604
很久很久以前,有一个小镇住着一家人。这家人家里有蜡烛和电灯。
电灯很骄傲,因为人们经常赞美电灯。而电灯更骄傲,因为它的家庭比蜡烛好。蜡烛之所以谦虚,是因为在赞美镜前看到了自己的优缺点。
有一天,主人不在家。电灯突然对蜡烛说:“蜡烛哥,你看看现在的科学发展。家家户户都用我,你一天几乎不用我。”蜡烛听了说:“是啊!你真的很棒。但我们的用途是一样的,就是用来点灯,只是现在有电了,所以我暂时不用。”电灯听了,不高兴它比蜡烛还有用,生气地说:“哼,你算什么?我的用处比你大得多。你怎么能跟我比呢?”。就算停电了,我们家还可以当装饰品。如果你不相信我,听我说。我们家品种很多,水晶吊灯,落地灯等等。那些品种比我好看多了,我属于我们家最丑的那种。你看我这么漂亮还属于我们家最丑的,可见我们家有多漂亮!”蜡烛谦虚地说,“我承认你们家确实很漂亮,但是我觉得漂亮有什么用?“我们的最终目的不是照亮人。”电灯又说:“我觉得你比不过我,所以你才这么说!”因为你太丑了。“蜡烛忽略了电灯。
又一天来了。这一天,这所房子的主人不小心按下了开灯和关灯的按钮。不过没关系。有蜡烛吗?蜡烛在晚上会派上用场。电灯见了不服气,得意洋洋地说:“今天你终于派上用场了,只是我没有给你这个机会。要不是我故意弄坏了扣子,你现在会有吗?”恐怕要等到身上的灰尘厚了才有机会用你。你不应该感谢我。蜡烛只好说:“谢谢你给我一个派上用场的机会。”。“慢慢的,蜡烛越烧越长,身体渐渐融化。电灯看见了,得意地说:“看,蜡烛哥,我说你的用处比不上我的用处,你还不信。现在现实证明了!“你看你烧了多少次,你就死定了。这不像我。开灯几千遍几万遍都不会死。现在你应该承认我比你有用!”
后来蜡烛烧完了,蜡烛也没有发牢骚。最后电灯高兴了,因为蜡烛没了,以后没人跟它竞争了。
看完这个故事,我决心做一个像蜡烛一样的人。因为蜡烛是如此的高贵和伟大。蜡烛没有珠宝首饰珍贵,让人一见钟情;也不像闹钟一样自吹自擂,目中无人。说到闹,总是默默的给人做贡献。所以我想成为一个像蜡烛一样的人。
四蜡烛和电灯的寓言
一个名叫亮亮的小男孩的书桌上有一盏漂亮的台灯和一支普通的蜡烛。
台灯要设计得让自己看起来很美,意思是轻蔑地对旁边的蜡烛说:“小家伙,你怎么这么丑?我身上只有一种颜色。看看我多彩美丽的身体。”说完,台灯抖了抖身体。蜡烛说:“你比我漂亮,但不要太骄傲。骄傲没有好结果。”台灯很生气,说:“你真讨厌,竟然敢说我坏话。你觉得你漂亮吗?你只是一堆垃圾。”蜡烛非常生气,不再理会台灯。
几天后,台灯不亮了。原来电路爷爷听到了他们的对话,教训了台灯一顿。
所以出了问题。当台灯关掉时,整个房间一片漆黑,这使得亮亮无法写作业。幸运的是,亮亮点燃了蜡烛。房间立刻亮了起来,虽然光线有点暗,但总比没有强。蜡烛默默地为主人工作,很快就只剩下一小段了。台灯羞愧地说:“对不起,你牺牲了自己去发光,是多么高尚的品格啊!””蜡烛说,“没什么,只要知道自己的错误,改过来就好了。我们也是好朋友。”台灯点点头。
从此,台灯不怕苦不怕累,不再骄傲。
ⅵ爱迪生的侧面应该和他的构图一样美。
爱迪生是美国著名的发明家。他一生勤奋好学,善于思考,努力工作。75岁的他还每天按时在实验室签到上班。他几十年来几乎每天工作十个小时,晚上在书房看书三到五个小时。如果用一般人的生命活动时间来计算,他的寿命已经翻了一倍。所以,爱迪生在79岁生日的时候,骄傲地告诉人们,我135岁了。他活到84岁,一生有1100项发明,其中最大的贡献是发明了留声机和自动电报机,实验和改进了白炽灯和电话。爱迪生二十出头就开始研究电灯,历时10多年。他选择了数千种不同的物质,如竹绒、石墨、钽等。作为实验用的灯丝材料,这是众所周知的。有一次他和助手们连续工作了5天5夜。1879爱迪生用碳丝做白炽灯丝,点亮40小时。由于碳丝表面多孔且易碎,其强度很低。很快就被钨丝取代了。
1883年,爱迪生发现了热离子发射现象,也称“爱迪生效应”,即金属表面附近的一些电子或离子由于高温导致的不规则运动而获得足够的动能,克服了表面的约束,从金属中逃逸出来。爱迪生效应对所有真空管的工作非常重要。作为发射表面,阴极通常涂有一层碱土金属氧化物,以促进电子发射,并通过电流加热来保持高温。
1900年,爱迪生发明了铁镍电池,这是一种碱性电池,电动势约为1.3 ~ 1.4伏。它的寿命很长,但效率不高。爱迪生一生有许多发明,但当有人问他为什么成功时,他说:有些人认为我有一些天才,这是不正确的。“天才”是百分之一的灵感,百分之九十的灵感。
ⅶ用蜡烛、电灯和手电筒写的黑色童话,300字
在我的求学生涯中,无数的老师教会了我做人的道理。在那淡淡的过去里,有淡淡的回忆。那段淡淡的记忆,成了我脑海中永恒的星座。老师们像星星一样纯洁闪亮。他们的感情深深印在我记忆中的那条河上,川流不息。在我的记忆银河中,有那么多的星星,让我感到无比的骄傲,自豪!我很庆幸有这些明星般的老师,他们给了我知识的源泉!
无论记忆有多久远,想起老师的那一瞬间还是难以忍受;每当我面对熟悉的老师,那些小事总会激起我对老师久久的感激之情;我们的师生之情,让我们的心在宇宙中自由,把它定格为永恒,铸造了一座‘人’的丰碑。老师就像红色的蜡烛,会不遗余力地把自己的油膏流向世界,培育出令人欣慰的花朵,形成幸福的果实。记忆中,老师的眼睛像最美的音符,唱着最美的歌;在我心目中,老师的眼睛是一座独木桥,摇曳着我们的调皮,为了不让我们跃入生活的泥潭;老师的眼睛是一条小路,弯弯曲曲,丈量着我们的稚气,为的是不让我们困在千难万险中。老师的眼睛是一束闪电,明明灭灭,却折射出我们的迷茫,为了不让我们在人生的迷雾中哭泣。在我眼里,老师的眼睛是温柔的风,轻轻地问候着幼苗;老师的眼睛是长长的线,长的是它对学生的关心;老师的眼睛是深海,深的是它对世界的爱。而老师是我们人生路上的一朵花,为我们绽放,然后凋谢,再变黄。当我们努力学习时,老师是一盏灯。它为我们打开,然后熄灭。老师!你是我们的路灯,照亮我们人生的旅程。老师!你是我们的护花使者,你培育了成千上万色彩斑斓的花朵。在这一点上,我们想说;老师辛苦了也可以贡献。你永远是我们心中永恒的蜡烛,因为只有和你在一起,我们才会有光明!