看似合理的,其实是强盗逻辑的谬误?

说“法律是法律,道德是道德”,看似合理的说法,其实是一种强求他人的谬论。在这里,我敢问什么是理性?只有在大多数人认为公平的情况下,理性才应该被称为理性。人如果做违背道德观念的事情,会觉得不公平,不应该是理性的。理性,没有道德,违背了道德,人会觉得不公平,所以理性和道德是相通的,是兄弟般的,生长在同一个框架里。那法律是什么?法律对于不讲道理,做违背理智的事情的人,是一种束缚。就是不要让人做违背真理的事情,这叫法律。所以,法律离不开理性,也离不开道德。立法者应该考虑到,一部法律是以道德为基础的,一旦立法离开了道德,就会不得人心。管理中有些人坚持把法律和道德分开,称之为法治和法治。不管道德与否,我们只是用管理层制定的“法律”来制裁任何事情,惩罚任何敢于不服从的人,说这是有效的管理。在我看来,这是无效的管理,无效的法制。中国的第一个皇帝秦始皇就是用这种无效的管理把陈胜和光武推进了史书记载,他被推翻了。所以说“法律是法律,道德是道德”是强制法治,他偷了一个“理”字。所以我说他是个强盗。

曾经听一个风头正劲的企业家说过“穷人之所以穷,是因为太懒”。当时我在手机上问他,一年365天,农民半夜爬起来挖土,懒吗?农民工不管风霜雨雪烈日,每天在工地工作十几个小时。他们懒吗?偏远山区的孩子从七八岁起,就要砍柴当饭吃,还要放牧牛羊。他们在雪地里穿着新拖鞋,有时还背着他们的兄弟姐妹。他们懒吗?再睁开眼睛,看看身边的环卫工人。他们风雨无阻地在戴岳忙碌着。他们懒吗?但是他们很穷。当他们已经被生活的重担压弯了腰,你不觉得指责他们“懒惰”有点良心吗?那你希望他们是什么样的“勤奋”?俗话说,站着说话容易,但我觉得斜着眼睛说话很疼。

例子很多!

1)单独焚烧秸秆是环境污染。事实上,单独焚烧秸秆产生的空气污染物可以忽略不计。主要是烧煤,汽车尾气,企业污水等等!

2)

火葬!污染环境,有机物瞬间变成灰烬_无机物,40多亿年的进化被破坏,破坏生态循环!

3)保健品!所有的保健品宣传都说得头头是道,却没有结果!

其实很多很多,留给其他网友吧!

大脑短路的谬论无处不在!

日常生活中,短路劫匪这种不合逻辑的谬论时刻在你身边,被奉为做人的座右铭:

1)己所不欲,勿施于人。

例一:法官,不想坐牢,就不能判别人。

(例2:做自己想做的,给别人做的)。

例3:如果我想打你,我会打你。

2)杀鸡给猴看!

为什么要杀鸡?鸡杀人有罪吗?

谁犯了杀生的罪,鸡还是猴?

为什么要给猴子看?猴子到底有没有犯罪?如果猴子犯罪,为什么不杀猴杀鸡?是不是有人故意制造冤案?

杀鸡给猴看,这么严重的精神病逻辑,也只有精神高度错乱的人才能想到!

3)、杀鸡儆猴。

为什么要杀一个?我们应该杀一百个人,但只杀一个吗?

是不是每个人都不应该为了达到一个恐怖效果而杀死一个人?

四)、乱世重典!

法律法规平时都在干什么?

天下大乱为什么还要用代码?为什么因为乱而用重码?乱滥用重代码是理由吗?还是以法律的名义,扩大量刑过重的理由?

5)法外开恩!

你想干嘛?为什么要法外开恩?拥有善良的力量是否比佛法更强大?还是爱大于法?法律的平等公正和无私在哪里?

6)以剑留人

那些应该被杀死的人必须有罪。既然是死罪,为什么要留下那些该死的人?

为什么不该杀的人会问问题?是不是又委屈了?既然案子没审清楚,为什么还要开刀要?

达摩是儿戏吗?

让我给你讲个笑话。三个人一起出去做生意,把铜钱放在一起,轮流扛。有一天看到一个公园,这三个人就把这一口袋钱给了看门的大叔,一直照顾到我们三个人都到了。你可以把它给我们。进门不久,看到一个池塘的水很好。有人建议我们一起洗头。有人说我们没有木梳。洗完之后我们应该做什么?其中一个说我可以向门卫借。那人到了门口,冲着两个人喊说不给我。那两个人挥着手,冲着老人喊,请给他。结果那人拿了钱包就跑了。这两个人和老人商量说:我们请你把木梳借给我们。你怎么能把他的钱拿走呢?最后官司打到县衙门。县令判断,门口的老人一定要为他们两个买单。老人沮丧地走在街上,遇到一个七岁的孩子,问他为什么不开心,为什么难过。老人认为郡主已经判了,跟你一个孩子说也没用。孩子不停的问,告诉我,也许我能帮到你?结果老人真的不用赔钱了。孩子告诉老人的时候,他说,钱还在我这里,你们两个不能来拿。你要一起来给你。

这个世界不缺的就是黑色幽默。前一段时间,我听说一位父亲在一个村子里杀死了自己十几岁的儿子。当警察来抓人时,他平静地告诉警察,他儿子因为玩得不好,不听话,总是在家里惹事,他被杀是为了斩断祸根。被抓的时候我大喊:这是我们家的事,你们没有权利抓我。这让我想起了“主权”这个词。这个世界上的每个人都认识到世界是一个地球村。有没有一个规则是世界公认的?如果每家每户都不守规矩,随意破坏,还高举“主权”不允许别人干涉的大旗。不知道人类世界会走向何方。。

钱给外国人是为了荒唐的国际关系,钱给中国人是三六分。红二代官要从老子那里分红,但钱不应该给老百姓。大家都有钱,谁会做官员的奴隶,搞和谐?下面乱七八糟的,但是报纸上全是花。什么是小康社会?老百姓不了解,只知道不遭遇坑的政策。但是看电视说全面实现小康,就不要编了。

对此深有感触!

第一句话,

领导干部想惹你,

没有好的理由,

官场中会抛出一句至理名言:

你得有大局观!

这句话在官场上,

几乎成了领导干部攻击贬低下属的官方语言!所有下属都不敢反驳!

最让人讨厌和反感的是:

明知是领导干部的错而故意刁难或诬陷,被领导干部说得冠冕堂皇,政治正确!

世界上最不要脸的就是这个!

第二句:“都是为了你好”!

老师经常对学生说这句话!大家应该都有体会吧!

父母经常对孩子说这句话!

第三句:“不要让孩子输在起跑线上”!

老师经常对家长说的话!

商家经常向家长推销的广告词!

华为对外销售比例高:赚外快,民族自豪感强;

小米国外销售比例高:国内不好,国人讨厌。

小米产品线丰富:大型杂货店什么都卖;

华为跟风做产品:R&D实力雄厚,产品丰富。

小米给了高通专利费:高通收养了他的儿子,但他只抱了大腿没有力气;

华为向高通支付专利费:它尊重知识产权并承担责任。

小米没收华为专利费:能力不够,屌丝还想收专利费?

华为没收小米专利费:民族英雄确实大气,但还是应该收。小米不知道有多好...

将军和士兵做不同的工作,支付不同的薪水。还有为什么老师做同样的工作,工资却分三六九等?而且初级老师做的比高级老师多。买卖证书的头衔成就了贪官,淘汰了科学家。评职称纯粹是看谁能造假,谁关系网多,谁权力大。看谁有教书育人的能力是不可能的!要么是领导评学长,要么就是网上那些东拼西凑的所谓论文,一旦评了学长就想找个理由干点别的,然后就开始得过且过,干的少,但是赚的比别人多。这种工作评价能起到积极作用吗?中国的教师职务评聘,是一把无耻而残忍的尖刀,用来扼杀一线那些勤劳正直的教师的积极性!工作评价完全没有公平公正,只有黑暗肮脏无耻!因为岗位评价设置了各种限制,表面上是为了优中选优,实际上是为了打开权力的大门。他们可以利用手中的权力让自己和有关系的人先评价,更重要的是可以收取好处费!容易拉关系、找后门、行贿,才是问题的核心。抬头一看,教育领域很多书都教的像狗屎但是很先进,这就是岗位评价的效果!岗位评价对提高教育教学没有任何作用!反而把教育界搞黑了!!!