研究生如何学习?
一旦上了研究生,你就进入了另一个阶段,不仅要完全享受,还要接受各种有趣的知识,进入制造知识的阶段,也就是说你的论文要有创新性。从接受知识到创造知识,是作为研究生最大的特点。不仅如此,还要意识到自己不再是一个容器,等着老师往茶杯里倒东西,而是要一步步开始发展,发展自己。作为研究生,不再是接受各种新奇的课程,而是注重问题导向的安排,即在硕士或博士阶段,所有的精力,所有的课程和书籍都要有一个关注的焦点,而不是像大学那样漫无目的。当你是一个大学生的时候,你应该尽力去创造自己,接受任何事情,但是当你是一个硕士生的时候,你有一个终极目标,那就是完成你的论文,这是你个人所有武学的总汇,所以这个时候你必须有一个问题导向的学习。
2.尝试跨学科研究,主动学习。
问一个重要的问题,跨越一个重要的领域,将决定你未来的成败。选对了领域,选对了问题,才是成败的关键,而你自己也必须带着问题去探索知识的无限世界,因为你不再像大学时那样横行霸道了。所以,在这期间,一定要选择一个自己感兴趣和关注的话题作为切入点,去探究这些知识,产生一个有机的循环。因为你天生对这个问题好奇感兴趣,所以你的态度和大学生完全不一样。你逐渐从被动的接受者变成主动的探索者,学会在这个学术领域里游泳。
我给你举个例子。中央研究院院长李远哲先生获得诺贝尔奖。曾在《中央研究院周报》上写过几篇文章。在他的演讲集中,你可能会看到,他多次提到他的故事。他去了美国的柏克莱大学,因为他读了一本叫做《马恒教授》的教科书。他去了之后发现老师只给了他一张支票,告诉他你要尽量多花钱,却从来没有教过他什么。但是隔壁的教授,老师教的很多,每天学生都跟着老师学习。他曾经向老师抱怨说:“那你为什么不教我点东西呢?”"老师说,"如果我知道结果,我要你在这里学习干什么?只是不知道,所以想让我们一起探索一个问题,一个未知的领域。他说,其实这两种教学方法都有用,但他自己从这个从来不教他东西,总是问他有没有发现什么新东西的老师身上取得了很大的进步。所以这两个方面都有自己深刻的道理,没有所谓的好与坏,最好的办法就是把这两种方式结合起来。我为什么要讲这个故事?强调在这个阶段,学习是一种“自助”,学习“自助”是在老师的指导下,而不是像大学里那样纯粹的听。这个阶段的学习应该是基于对研究问题的好奇心和兴趣,用一颗温暖的心去探索这个领域。
但是,研究生的另一个重要阶段是学会如何学习,不仅仅是学习,而是学会如何学习。不再是买一件漂亮的衣服,而是学会拿起那根针,学会绣一件漂亮的衣服,慢慢学会把目标定在一个标准上,而这个标准就是你以后要完成硕士论文。如果你去西方一流大学,你会觉得我的论文可能会和全世界做过同样题目的人比。我想即使在中国,你也应该有这种心情。你的标准不应该只是放在你旁边的几个人身上,而应该放在领域内的普通人身上。你这篇文章一定要有新意,才能达标,才能满足上面我们刚刚讲的拉丁文博士证书,才能有贡献和创新。
其次,考研可以分为三个部分:一是理论学习,二是掌握专业基础知识,拓展知识面,三是学会做研究。理论学习包括两个方面:一是学习马克思主义理论。马克思主义是我们学习、研究和工作的基本指导思想。我们应该重视理论学习课,不是作为一种负担,也不是作为一种获得学分的途径,而是真正的互相学习,有所收获。第二,学习某一学科的理论,了解国内外该学科的一些相关理论和方法。在掌握专业基础知识和拓展知识面方面,掌握专业基础知识应该更重要。扩大知识面也很重要,一是扩大本学科的知识面,二是扩大相关学科的知识面。主张培养学生跨学科研究意识的人,必须具备跨学科知识。所以如果条件允许的话,听听其他科目是非常有益的。第三个方面是学会做研究。研究生不能像大学生一样学习,不能主要靠听课记笔记。如果学习的重点是听课,这种学习有点类似于大学生。我觉得研究生应该多和老师交流,不只是听老师讲,而是多和老师讨论,敢于主动说出自己的学习心得。具体要求:1)建立合理的知识结构:尽可能广泛地涉猎学科基础知识,尽可能深入地了解研究领域的方方面面、过去和现在。2)掌握自主研究的方法和技巧:尽可能多地学习研究方法,熟练掌握研究过程和步骤。3)学会写论文:写论文不仅是训练表达能力,更是训练思维逻辑。但却是整理思路和与人沟通的有效结构,不容忽视。我依次看过一些写作方面的书,觉得对外经济贸易大学的学术论文还是比较不错的。
如果你能按照这三个要求去做,毕业后做不做这个专业都无所谓,因为你的研究质量已经建立起来了,做什么都没问题。
再次,本专业对研究生的要求是(1)人文与科技相结合(2)理论与实践相结合(3)知识渊博与独立思考相结合(4)理想精神与务实态度相结合。
四、个人管理包括个人时间管理(PTM)、个人知识管理(PKM)、个人心理管理(PPM)、个人时间管理(PTM) 1、目标、预先计划的目标。2.行动是成功的关键。3.分析工作。把事情一件一件列出来。4.遇到的一切都会改变自己的跑步方向。5.设定优先级。6.专注。7.时间限制和奖励。做完一件事给自己一点奖励。强迫自己设定一个期限。8.工作时间记录。记录时间分配和使用情况。9.注意拖延的现象。重要的事情和紧急的事情。对自己说:“马上去做!马上做!马上做!”10,开会。会议有目标;b有议程;c准时开始,准时结束。11,重点成就领域。你的导师或上司期望你完成什么?12,批量操作。同样的事情,一起积累,一起做。13,整齐。清理工作环境,只有你现在要处理的信息摆在你面前。14,连续工作时间。60分钟,90分钟。早上5点左右可以工作几个小时,可以做一些创造性的工作,比如写报告。15,利用零碎时间。只要花了代价,总会有收获。额外的零散时间,比如去吃饭路上的时间。16,守时。17,简化工作。a、长期做下去;b、做得更快;c、做重要的事情;d、做自己擅长的事情;e、少犯错误;f、发挥团队合作的力量。学会说不。学会拒绝,学会接受。对我们来说最重要的是我们的学习!!!不要放弃,不要放弃。)19,余额。真正重要的:健康的身体,年轻的心态和良好的人际关系。个人知识管理(PKM)的本质是帮助个人提高工作效率,整合自身信息资源,提高竞争力。通过个人知识管理,可以将个人拥有的各种资料和随手可得的信息转化为更有价值的知识,最终使其工作和生活受益。从个人角度来说,需要管理的知识资源无非是以下内容:人际交往资源(如联系人的通讯录,每个人的特点和特长等。)沟通管理(信件、电子邮件、传真等。)个人时间管理工具(商务提醒、待办事项、个人备忘录)网络资源管理(网站管理和连接)文件管理个人心理管理(PPM)个人认为,个人心理管理就是不断的自我心态。知足常乐,量力而行,科研与娱乐相结合。2.凡事都有它的道理,不要经常抱怨。3.不要随便比较两个人,只看他得到了什么,不看他失去了什么。有什么意义?4.正确面对困境,用辩证的眼光看问题。
5.如何确定适合自己的研究领域?(小故事)有一个关于铺草坪的故事可以用来回答这个问题。保护草坪很难,因为草坪上的路往往不是按照人们的方便来修的。有一次某设计师承接了一个项目,交付使用后,楼周围的草坪全部铺好了。没有任何人可以踩的路。过了几个月,草坪上明显出现了几条路:粗的,细的,然后他在此基础上修路,结果可想而知。刚开始的时候,你没有明确的目标,只是张开所有的触角,去看,去读,去感受,你会不自觉地爱看一些东西,这是你的兴趣和你的知识结构决定的。时间长了,会有几条路,这些路也可以通向你想要追求的目标。学会倾听自己的内心,让内心告诉你怎么走,这样你就不会被别人的价值观和流行热点牵着鼻子走。
六、如何进入一个研究领域?进入一个领域最简单有效的方法就是找到这个领域最早的论著或者教材,比如协作学习,可以在罗伯特·e·斯拉文的《协作学习》中看到。当你理解了这个领域的基本概念的内涵以及它们之间的关系之后,再去阅读这个领域的论文,你就能很好的把握了,因为你知道自己在做什么。这种工作一定要先做,不能在网上搜论文。否则你会觉得看了20篇文章,对这个领域的认识还没有形成,这些概念是矛盾的。幸运的是,有些人害怕被偏见引导,还不知道。这才是最可怕的。
七、如何选择研究课题对于现在正在读高一的学生来说,我们不妨在学习基础课的同时多做泛读:
1。浏览相关协会的网站,看看近期学术会议的议题。
2。翻翻国内相关期刊,看看这几年大家都在忙些什么。根据自己的知识结构,自然会倾向,然后看自己感兴趣的题目。经过比较,你就可能形成你论文的题目。
八、如何写好硕士论文:
1.学会写标题
好的标题要简明扼要,全文标题的风格要一致,这也是训练概括能力的机会。
2.论文的理论框架。
阐述论文尤其是硕士论文的论点时一定要有一个理论框架,不能只是一个一二三四的罗列。论文的理论层次往往从这里凸显,理论与观点的区别在于系统性。理论框架就像一个大纲。看提纲,论文就成了一个整体,不然就有拍脑袋的嫌疑,别人也会质疑结论的覆盖面和价值。